DEBERES PAARA EL MARTES 6 DE ABRIL:

-LENGUA: Página 153 la actividad 1. Y estudiar la primera y segunda conjugación enteras.

-MATES: Página 163 las actividades 1, 2 y 3.

PARA EL JUEVES 8 DE ABRIL:

-NATURALES: Página 89 la actividad 1 y de la página 90 las actividades del 1 al 13, menos el 7.

 Viernes 9, examen de naturales del tema 4.

RECOMENDACIÓN:

La seño recomienda que se repase  mates, lengua, naturales y sociales para que no se olvide la materia, ya que después de semana santa tendremos paulatinamente los examenes de esas asignaturas, debido a que su teoría esta casi terminada.

Firmado: La seño Katty

 DEBERES PARA EL VIERNES 26 DE MARZO:

LENGUA: pág 151 entera y pág 154 act 1,2 y 3.

MATEMÁTICAS: pág 162 entera.

CIENCIAS NATURALES: pág 86 87 act 2,3 y 4

EXÁMEN DE LOS VERBOS "BAILAR Y COSER" INDICATIVO Y SUBJUNTIVO.

Los deberes los he puesto hoy yo porque Dani no podía ponerlos.

 

Cuento de Cecilia y Laura

 LA PINTORA Y EL PINCEL MÁGICO


Había una vez una pintora llamada Paola que cuando era pequeña sus padres le regalaron por su cumpleaños pero era distinto a los demás. Sus padres le dijeron que no lo usara hasta los 16. Pero no aguantaba las ganas de usarlo. Hasta que un día decidió utilizarlo y dibujo con el un dibujo sobre un monstruo. Fue a tomar algo y cuando volvió cobro vida, el problema era que dibujo el monstruo de sus pesadillas (Daryl) el monstruo desapareció; estaba suelto por la ciudad. Paola  se dio cuenta de lo que ocurría, pero no sabia pararlo, como sus padres no estaban salio de casa a buscar al monstruo antes de salir se llevo el pincel. Cada vez que avanzaba la ciudad se encontraba mas destrozada (En su cabeza pensaba y pensaba en haber obedecido a sus padres) pero si ella causo este lío podría solucionarlo. Tenia que pensar en como vencer al monstruo “tuvo una idea” (Tenia que devolverlo al papel) pero no sabia como. Pensó que con le pincel podía crear otras cosas para luchar contra el. Fue a casa y creo otras criaturas. Cuando las creo la siguieron hasta la ciudad, fueron corriendo, porque sus padres pronto llegarían, y no se podían encontrar este desastre. El monstruo se dirigía al bosque. La pintora y sus criaturas decidieron coger unas cuerdas y atarlas a dos arboles, para que el monstruo tropezara y cayera sobre el lienzo. Empezaron a pasar las cuerdas sobre los arboles y después el lienzo, a continuación se escondieron y el monstruo se acercaba a la trampa. (El suelo temblaba) la niña estaba asustada. El monstruo quedo atrapado en el lienzo pero no fue tan fácil como creía. El monstruo se quedaba atrapado entre las redes y no llegaba a pisar el lienzo, pero Paola se puso de cebo y el monstruo se iba acercando hacia ella y ¡lo lograron! Quemaron el lienzo y rápidamente lograron conseguir con el pincel volver a reconstruir los destrozos. Llegaron a casa y la pintora borro a todos los monstruos y volvió todo a la normalidad.